Cred foarte mult in capacitatea de invatare a fiecarui copil/persoane! Desigur, nu invatam toti la fel si nu acumulam acelasi volum de cunostinte si nici nu dezvoltam aceleasi competente, cu exceptia celor asa-numite cheie, pe care ar trebui sa le avem fiecare dintre noi. Cred in invatarea experentiala si prin descoperire pentru ca aceste tipuri de invatare ii implica pe copii in proces, le starneste curizitatea si le dezvolta creativitatea. In cele cateva zile petrecute in Delta, eu, ca adult, am invatat incredibil de mult – cunostinte noi, dar si deprinderi pe care nu ma gandeam ca le-as putea avea. Am pus nenumarate intrebari despre viata pasarilor si animalelor, despre plante, despre oameni si locuri. Unele dintre ele, cu siguranta, au starnit rasul celor pe care ii intrebam, dar, in final, eu am castigat – am descoprit si invatat foarte multe! Mi-a placut fiecare clipa petrecuta pe apa sau in discutiile cu oamenii de aici. Fiecare are ceva de spus si de la fiecare ai ceva de invatat, daca vrei si daca nu consideri ca le stii pe toate. Mi-ar fi placut sa-i am cu mine pe copiii de la scoala, sa-i privesc cum devoreaza informatiile, cum pun intrebari si cum transforma experientele de viata in invatare. Un element important in ceea ce impartasesc este atitudinea cu care te apropii de cunoastere, de fapt…de orice! Entuziasmul este ceva ce nu ar trebui sa lipseasca niciunui elev in invatare. Dar cum sa fie copilul entuziast cand in jurul lui sunt numai oameni incrancenati, nemultumiti sau frustrati? Cum sa invete copiii daca profesorii lor nu sunt ei insisi entuziasti si fascinati de invatare? Un profesor nemultumit, frustrat si incarcat de nemultumire (de multe ori justificat) nu va putea transmite decat ceea ce este si are el, adica: frustrare, neincredere, apatie si lipsa de speranta. Un astfel de profesor nu crede in invatarea experentiala si in cea prin descoperire, el nu-i va implica pe copii in invatare si nu le va valoriza creativitatea. Altfel spus, cu un astfel de profesor, sansele ca elevii sa invete sunt minime, din nefericire! Lucrurile mari, si invatarea este unul dintre cele mai mari in viata fiecarui copil, se realizeaza cu profesori entuziasti care cred ca viata copiilor nostri poate si trebuie sa fie altfel! Pentru a face asta nu a nevoie de minister sau de politicieni, trebuie doar sa fii convins ca locul tau e la catedra pentru ca copiii sa invete, nu doar sa asculte absenti ce predai!

prof. Liliana Romaniuc, project manager